Mengapa menggunakan PORTOFOLIO ?
Portofolio, bukan sekedar alat untuk memberikan penilaian terhadap murid tetapi lebih tepat disebut sebagai alat pengujian proses pembelajaran.
Keuntungan penggunaan portofolio dalam teknik pengujian :
1. Meberikan kesempatan kepada murid untuk menunjukkan hasil pembelajaran melalui suatu produk/ tugas yang dikerjakan dengan lengkap dan menyeluruh.
2. Memberikan peluang pada orang tua murid untuk bisa melihat dan menilai perkembangan dan kemajuan anak.
3. Membuat guru lebih mengenal kekuatan dan kekurangan murid.
4. Mendorong terjadinya komunikasi yang bersifat pribadi ( tatap muka ) antara guru dan masing – masing murid.
5. Guru mampu mengembangkan satu gambaran yang lebih lengkap dan utuh mengenai kesenjangan pencapaian prestasi di antara setiap murid, pada akhir sesi pelajaran.
6. Mengembangkan dan meningkatkan kesdaran guru dan murid. Murid mengembangkan kesadaran mengenai gaya belajar dan preferensi mereka sedangkan guru mampu memperkirakan kebutuhan dan keinginan dari setiap muridnya.
7. Mendorong pengembangan strategi berpikir pada level yang lebih tinggi sepereti melakukan analisis, sintesis, dan evaluasi.
8. Proses pembelajaran menempati posisi yang sama penting dan sama berharga dibandingkan dengan hasil akhir yang ingin dicapai.
Karakterisitik Portofolio yang baik :
1. Banyak Sumber
2. Otentik
3. Dinamis
4. Tujuan yang jelas
5. Terpadu
6. Tanggung jawab
7. Banyak Tujuan
Agar bisa berhasil dengan baik, system portofolio harus mempunyai lima elemen penting berikut ini :
1. Akses murid
2. Rasa memiliki
3. Hal yang relevan
4. Pengaturan
5. Kesempatan Berbagi.
( Sumber : Genius Learning Strategy, Adi W. Gunawan )
Tidak ada komentar:
Posting Komentar